教师“小朋友今天帮小猴子摘桃子，并帮它把桃子送回了家，小朋友们累不累呀？” 小朋友“累” 教师“天也快黑了，咱们也该回家休息了，小朋友和小猴子再见吧！” 小朋友“小猴子再见！再见！” 放律动音乐让幼儿学小猴子跳蹦出教室 教学反思 首先，在选课上，我认为这节课比较简单，就围绕一和许多。